Game-Changer_IO2_In-service_Training_Programme_DE

 Fortschritt – wenn die Lernenden ein Gefühl des Fortschritts haben, sind sie motivierter, den Lernprozess fortzusetzen.  Zusammenarbeit – einen Mechanismus für die Zusammenarbeit der Lernenden bereitzustellen, führt zu einer tieferen Ebene des Lernens und der Kompetenzentwicklung.  Überraschung – Überraschungselemente in die Gamification-Elemente einzubauen, ermutigt die Lernenden zum Weitermachen und macht die Herausforderungen angenehmer.  Sammeln – das Hinzufügen eines Elements zum Sammeln in den Lernprozess kann die Lernenden motivieren, weiter zu spielen, um ihre Sammlung zu vervollständigen (dies könnte Abzeichen, Zertifikate oder Trophäen für die Lernenden beinhalten). Potenzielle Gamification-Mechaniken Diagramm 4.4: Gamification-Mechaniken Diagramm 4.4 zeigt einige potenzielle Gamification-Mechaniken, die verwendet werden können, um die gewünschte Gamification-Dynamik zu erreichen, die im vorherigen Abschnitt behandelt wurde. Effektive Gamification-Mechaniken sind die spezifischen Gamification- Tools, die die Lernenden bei der Stange halten; sie umfassen: Punkte , Ränge/Levels , Abzeichen/Trophäen , Team-/Einzelaufgaben , Unlocks , visuelle Dashboards/Fortschrittsbalken , Avatare/individuelle Profile , Benachrichtigungen , Leaderboards und Ingame-Währungen .